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La médiathèque ...
Les « films » qui figurent dans cette médiathèque ont été réalisé par le réseau Moderniser Sans Exclure Le réseau MSE à été crée par le professeur Bertrand Schwartz à partir de la conviction que la lutte contre toutes les formes d’exclusion et de discrimination doit se faire AVEC et non POUR les principaux intéressés.
Le terme « film » est d’ailleurs largement insuffisant pour rendre compte de notre ambition. En effet, dans notre démarche le film n’est ni une fin en soi, ni un produit à consommer. Il constitue le support permettant à des groupes de personnes de s’exprimer et à des organismes d’interroger leur fonctionnement à partir des témoignages. L’outil vidéo, avec des règles déontologiques et méthodologiques, constitue donc d’abord un moyen pour mettre en place des espaces d’expression et d’écoute avec des bénéficiaires de politiques publiques. Dans un deuxième temps la diffusion des documents fourni le cadre pour créer des situations d’analyses partagées et une confrontation des représentations entre des citoyens ayant des niveaux de responsabilité différents.

Dans cette production collective, la réalisation et la diffusion des films constituent le prétexte pour croiser nos regards et mettre en lumière les espoirs, obstacles, contraintes, représentations et propositions ... entre des acteurs concernés par un même enjeu ou une même action. Par exemple : des allocataires du RSA, des travailleurs sociaux et des responsables techniques, économiques et politiques…

En résumé, notre approche souhaite explorer et de mettre en débat les dimensions qualitatives d’une situation de formation, de travail, d’un vivre ensemble dans le quartier ... bref, accompagner le changement !

Un GRAND MERCI à tous les participant(e)s et organismes qui ont accepté notre proposition qui ne constitue jamais le chemin de la facilité. Explorer et débattre de ce qui ne fonctionne pas, nécessite de la remise en question. Donc sans eux et leur courage, rien n’aurait été possible !
Si vous partagez notre conviction que l’exclusion n’est pas une fatalité et si vous souhaitez nous soutenir dans nos efforts de diffusion, n'hésitez pas à nous contacter.
La selection du mois
jacquette film Ne nous laissez pas tomber...

Ne nous laissez pas tomber...

Chantal, Claudine, Geneviève, Yvette, Michèle, Mohamed, Patricia et Sonia ont été embauchées par l'INRA d'Avignon . Ils font partie d'un effectif de 750 personnes recrutées sous contrat CES à l'échelle nationale par les centres INRA , sur impulsion du gouvernement.

  • Lieu de réalisation :
  • Année de réalisation : 1994
  • Durée : 37 min.
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jacquette film Pro et pas chers !

Pro et pas chers !

Dans le cadre de la plate-forme régionale de professionnalisation du programme Nouveaux Services Emplois Jeunes, avec le soutien de la DRTEFP, du Conseil Régional et la Caisse de Dépôts et Consignations, MSE-Sud est chargée de permettre une expression directe des acteurs de terrain. Sur le principe d'une automédiatisation, les jeunes salariés et leurs employeurs, issus de 8 structures de la filière culturelle (ARTONIK, Espace Culture Multimédia, GEIQ, Massalia Théâtre, Radio Grenouille, SKAPPA, Tempestant, Voix Polyphoniques) témoignent du regard qu'ils portent sur le programme, leurs projets, leurs missions et sur eux-mêmes. Les films sont ensuite diffusés, afin de maintenir un débat sur le programme et ses finalités.

  • Lieu de réalisation :
  • Année de réalisation : 2000
  • Durée : 37 min.
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jacquette film Il faut le vivre - pour le comprendre

Il faut le vivre - pour le comprendre

L' association Transport-Mobilité-Solidarité propose des actions de prévention sécurité routière, sensibilisation à l'entretien de base de véhicules et conduite responsable, et accueille, accompagne et suit des personnes en démarche d'insertion. Kevin, Évelyne, Djedjiga, Sylviane, Géraldine Saïda et Véronique font partie des usagers de TMS. Ils ont accepté de témoigner de leurs motivations, de leurs difficultés en tant qu'habitants d'une zone rurale, du regard qu'ils portent sur eux-mêmes, leurs projets, sur TMS, etc. .... Cette expérience s'inscrit dans le cadre de l'appel à projet du Secrétariat d'État à l'Économie Solidaire. Elle propose d'abord d'écouter la parole des bénéficiaires et des responsables d'une action, et d'utiliser ensuite le film pour créer des rencontres/débats avec des travailleurs sociaux, les administrations, les élus.... dans l'espoir de susciter des changements de regard et des pratiques ... Les témoignages apportent des éléments de réflexion à la question : Pourquoi y a t-il besoin d'une économie plus solidaire et quel rôle peuvent jouer les associations dans ce domaine ?

  • Lieu de réalisation :
  • Année de réalisation : 2002
  • Durée : 39 min.
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jacquette film La releve est-elle assurée ?

La releve est-elle assurée ?

Ismael, Lucien, Hacène, Mohamadi, Salif, Mourad, Romuald, Serge, Medhi, ...font partie d'un groupe de 17 jeunes qui ont suivi une action d'insertion dans le cadre du Crédit Formation Individualisé à l'EDF/GDF avec l'objectif de décrocher un Contrat de Qualification dans les entreprises sous traitantes de l'EDF. Ils présentent le film à leurs tuteurs et à 3 journalistes de la presse quotidienne régionale, des chefs d'entreprises,... 5 ans après, en 1998, nous avons invité les participnts pour faire le point ...

  • Lieu de réalisation :
  • Année de réalisation : 1999
  • Durée : 40 min.
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jacquette film Ecouter c'est nous reconnaître

Ecouter c'est nous reconnaître

Le document aborde les questions de la motivation dans les parcours professionnels. Les témoignages sont extraits de plusieurs film d'automédiatisation réalisés par MSE au cours des dix dernières années. Il s'inscrit dans une réflexion initié par l'ANACT sur la gestion des âges. Le document a été mis en ligne sur le site de l'ANACT à l'adresse : http://www.gestiondesages.anact.fr/

  • Lieu de réalisation :
  • Année de réalisation : 2008
  • Durée : 8 min.
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jacquette film Paysan, aux yeux des autres

Paysan, aux yeux des autres

L'association Solidarité Paysans Provence accompagne plus de 500 familles d’agriculteurs en difficulté, souvent allocataires du RMI. À l'occasion de la célébration du 10ème anniversaire de l'association les responsables de la structure, ont souhaité donner la parole a leurs adhérent(e)s afin d’explorer les situations de vie et de travail dans un contexte rural. Cette expérience a constitué pour MSE une première, car nos interventions précédentes étaient essentiellement concentrées sur des contextes urbains. Plusieurs rendez-vous entre les mois de janvier et avril avec un groupe d’une dizaine de volontaires ont permis la réalisation et le montage d’un film intitulé : ""Paysan, aux yeux des autres..." Ce document est présenté devant une centaine de participants, élus locaux, banquiers, instances judiciaires, administrateurs, adhérents de l’association au cours de l’Assemblée Générale le 9 avril 2004 dans la salle des fêtes de Mollegés.

  • Lieu de réalisation :
  • Année de réalisation : 2004
  • Durée : 30 min.
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jacquette film ACEW, Pré-formation vers les secteurs porteurs d'emploi.

ACEW, Pré-formation vers les secteurs porteurs d'emploi.

Cette action, née d'une réflexion menée par les membres de l'Association des Chefs d'Entreprise de Wissembourg a pour but d'agir en faveur de jeunes au chômage ou en difficultés sociales. Le projet a été mis en œuvre grâce au partenariat entre l'ACEW, la DDTEFP 67, la Mission Intercommunale d'Alsace du Nord. L'ANPE, l'AFPA et Avenir Formation. Le vidéogramme a été tourné pendant cette action qui vise l'insertion et la qualification de jeunes vers les secteurs porteurs d'emploi de la région de Wissembourg. Phase intermédiaire entre la phase de mobilisation et la phase de qualification, les objectifs de ce stage sont la validation du projet professionnel du jeune, la préparation active à la qualification et l'accès à une formation qualifiante ou à un contrat en alternance. Objectifs : Ce document vidéo peut servir de support pour sensibiliser les entreprises à participer de manière active à la réflexion et à l'action en faveur des jeunes au chômage ou en difficultés sociales. Il intéresse également tous les partenaires œuvrant à la mise en place, au suivi, au financement et au contrôle d'actions de formation pour les jeunes. Au fil des images : En introduction nous découvrons des points de vue qui ont amené des jeunes et un réseau d'entreprises à s'engager dans cette action de pré-formation : pour dire sa motivation, terme qui revient sans cesse tout au long du document, un jeune utilise une image : "Nous, on est dans une chaîne, un collier : on est un maillon et si ce maillon se décroche, il faut refaire un cercle fermé pour rattraper le maillon". Suivent des échanges entre les stagiaires à propos des images et des attentes qu'ils ont de leurs formateurs et des pédagogies mises en place. Lors de réunions filmées, les formateurs répondent à leurs propos et questions. Les débats se poursuivent, relayés par des chefs d'entreprise, à propos de l'alternance et des avantages et contraintes que son application suppose : quel rythme pour une alternance efficace et satisfaisante, quels freins à une adaptation et à un engagement en entreprise... Puis, la discussion s'engage entre tuteurs et stagiaires et s'emploie à définir leurs fonctions et leurs attentes réciproques. Le document vidéo se termine par l'esquisse d'un bilan ponctué de constats et questions et la proposition de nouvelles pistes de travail.

  • Lieu de réalisation :
  • Année de réalisation : 1995
  • Durée : 33 min.
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jacquette film Echanges en milieu citoyen (MIFIVA)

Echanges en milieu citoyen (MIFIVA)



  • Lieu de réalisation :
  • Année de réalisation : 2005
  • Durée : 38 min.
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jacquette film Vivre en résidence d'accueil ou en maison relais

Vivre en résidence d'accueil ou en maison relais

DGAS

  • Lieu de réalisation :
  • Année de réalisation :
  • Durée : 38 min.
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jacquette film La vie a l'école et l'école de la vie (Version courte)

La vie a l'école et l'école de la vie (Version courte)

Akima, Gabrielle, Juliette, Fouzia, Marie-Jeanne, Régine, Tony, Sylvie, ... sont parents. Ils participent à l'Université du Citoyen à Marseille. Devant les difficultés rencontrées dans la relation avec l'école ils ont choisi de témoigner devant la caméra . Le film est montré aux enfants, aux instituteurs, aux autres parents à l'inspecteur d’académie et avec leur accord on enregistre les réactions ...le film sert de support à des réunions "tupperware" avec les parents qui n'osent pas venir à l'école ...

  • Lieu de réalisation :
  • Année de réalisation : 1997
  • Durée : 28 min.
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Moderniser Sans Exclure ...

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Le réreau Moderniser Sans Exclure est également présent sur Internet au moyen des sites Web qui présentent en détail chacune des associations qui compose le réseau. Ils présentent également la démarche d'automédiatisation ainsi que les différents projets et partenaires impliqués sur les différents actions

Site Web MSE-SUD : http://www.msesud.fr
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