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Approches (nombre de visiteurs: 3986)
Le contexte de l'action

Il s'agit d'un chantier-école qui emploie des chômeurs de longue durée et des bénéficiaires du RMI dans le secteur du bâtiment. Objectifs : Ce document vidéo tout-public est plus spécialement destiné aux organismes susceptibles de financer la réalisation de chantiers-écoles dans le bâtiment. Les travailleurs sociaux et les services responsables du suivi de contrats RMI peuvent y découvrir les espoirs, les projets, les difficultés aussi des bénéficiaires à vivre la réalisation de leur insertion professionnelle et sociale. Au fil des images : Le film donne la parole à des chômeurs longue durée et à des bénéficiaires du Revenu Minimum d'Insertion qui aspirent à trouver un emploi et/ou une formation qualifiante. Il démarre sur les portraits de quatre hommes : en exposant leur passé professionnel, et parfois quelques éléments de leur vie privée (maladie, émigration), nous apprenons ce qui les a amenées a être stagiaires sur le chantier-école organisé par Approches. Des problèmes spécifiques au stage sont abordés, tels que l'alternance et le manque d'outils sur le chantier. Le pari des responsables a été de négocier avec les financeurs un temps pour accompagner les stagiaires dans la résolution de leurs problèmes sociaux, parfois lourds, après des périodes répétées de chômage. Deux stagiaires en soulignent l'intérêt pour en avoir bénéficié ; une troisième questionne sur cette particularité, en interrogeant l'administrateur sur la nature de la qualification acquise. Le désir de "s'en sortir", de trouver un emploi, synonyme de reconnaissance sociale de dignité, est réitéré dans le témoignage qui conclut le document vidéo.

Précisions sur l'action
  • Site : Approches
  • Forme Juridique : Chantier-école
  • Nature de l'action : Auto-médiatisation
  • Groupe producteur : 15 personnes
  • Statuts des participants : Salariés
  • Lieu de réalisation : Strasbourg

  • Thématiques abordées : Comment fonctionne un chantier-école dans le second œuvre du bâtiment ? Comment s'organise l'alternance entre l'entreprise et la formation ? Quelle est la part de l'accompagnement social des stagiaires ? Comment se déroule un "parcours d'insertion" de bénéficiaires du RMI ?
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