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Les grands travaux (nombre de visiteurs: 4173)
Le contexte de l'action

Action de formation-insertion menée dans le cadre du chantier du tramway à Strasbourg. Objectifs : Ce document tout public intéresse plus particulièrement les organismes de formation ou d'insertion et certaines administrations comme l'ANPE, l'ASSEDIC. Il révèle les difficultés rencontrées par des stagiaires qui ont l'impression que leur formation ne correspond pas à celle qui avait été annoncée et pose, en filigrane, la question de la rupture d'un dialogue pour non respect des engagements. Au fil des images : Les jeunes expriment ici leurs déceptions. Trois d'entre eux, titulaires d'une licence de soudeur espéraient, sur la base d'une information qui leur avait été donnée, se spécialiser en soudure alumino-thermique. Or, ils sont formés puis employés sur le chantier à poser des rails, faire de la maçonnerie ou encore à coller de la mousse. D'autres stagiaires expriment leur crainte de ne plus avoir de travail à la fin du chantier. Enfin, tous évoquent la lenteur des ASSEDIC pour les rémunérer. Leur chef de chantier et un responsable de l'ANPE tentent de répondre à ces attentes déçues et expliquent, en particulier, que le métier de soudeur en aluminothermie nécessite une formation qui n'était pas accessible à ces personnes.

Précisions sur l'action
  • Site : AFPA (Strasbourg), chantier Tramway et Cogifer.
  • Forme Juridique : Chantier d'insertion
  • Nature de l'action : Auto-médiatisation
  • Groupe producteur : 15 personnes
  • Statuts des participants : Stagiaires
  • Lieu de réalisation : Strasbourg

  • Thématiques abordées : Importance de la parole donnée : le décalage entre ce qui est annoncé et ce qui est produit dans les faits entraine une perte de crédibilité de l'action ainsi qu'une baisse de motivation des personnes en insertion. Comment rétablir le dialogue ? Quel accompagnement mettre en place pour que les stagiaires, dans un chantier ponctuel comme le tramway, n'aient pas l'impression de s'être engouffrés dans une impasse mais plutôt d'avoir des perspectives ? Enfin, comment les ASSEDIC, et les administrations en général, pourraient-elles simplifier les démarches en direction de ces publics ?
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