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Education-formation >> Agate 2. "Faut y croire... !" ou le devenir d'un groupe de femmes après leur formation au CAP d'employé technique de collectivités.
Agate 2. "Faut y croire... !" ou le devenir d'un groupe de femmes après leur formation au CAP d'employé technique de collectivités. (nombre de visiteurs: 2955)
Le contexte de l'action

Ce film a été réalisé par les anciennes stagiaires du centre de formation AGATE à l'issue de l'obtention de leur CAP d'employée technique de collectivité. Objectifs : Ce document vidéo permet de débattre de la formation des adultes peu qualifiés et des emplois qui leur sont proposés après l'obtention d'un CAP. Sont également questionnés les problèmes liés aux procédures et aux conditions de l'examen. Au fil des images : La "cérémonie" de remise des diplômes du CAP donne l'occasion de présenter l'ensemble du groupe des stagiaires. Chacune évoque les difficultés qu'elle a éprouvée pour obtenir ce diplôme. On rejoint également les jeunes femmes au sein des entreprises qui les ont embauchées après leur CAP sur des contrats divers. - CDD, interim, mise à disposition de personnel, contrats d'insertion. Certains employeurs répondent à des questions liées aux conditions et aux perspectives de travail. Ils apportent leur point de vue et s'expliquent sur les incompréhensions réciproques... Les modalités de l'examen sont évoquées : elles apparaissent comme peu adaptées aux réalités quotidiennes de ces femmes. Les contenus théoriques des examens semblent eux aussi en décalage avec les contenus professionnels.

Précisions sur l'action
  • Site : Centre de formation AGATE.
  • Forme Juridique : Centre de formation
  • Nature de l'action : Auto-médiatisation Bilan
  • Groupe producteur : 15 personnes
  • Statuts des participants : Stagiaires
  • Lieu de réalisation : Quartier du Neuhof, Strasbourg

  • Thématiques abordées : Dans quel contexte et de quelle façon ont été construits ces itinéraires de formation ? Quels sont les problèmes les plus souvent évoqués ? Comment pourrait-on les résoudre ? Quelles sont les perspectives d'emploi à l'issue de ce type de formation en alternance ? Pourquoi est-il si important que la formation soit qualifiante et diplômante ?
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