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Les ailes du désir. (nombre de visiteurs: 9203)
Le contexte de l'action

Ce vidéogramme a été tourné lors d'un stage de formation AFR (Alocation Formation Réinsertion) et contrat PAQuE (Préparation Active à la Qualification et à l'Emploi) organisé par le Centre de Formation du Club de jeunes l’Étage. Destiné à de jeunes demandeurs d'emploi, il doit déboucher sur la construction d'un avion-prototype. Son concepteur vise à créer par la suite une unité de production de cet avion et à y embaucher les stagiaires, ou du moins une partie d'entre eux. Objectifs : Ce document tout-public permet de comprendre que l'on peut former des personnes, peu qualifiées au départ, à des technologies de pointe. Il met en évidence l'importance de la formation et d'objectifs ambitieux dans l'apprentissage d'un savoir faire. Il peut intéresser entre autres des organismes de formation et des "porteurs de projets originaux". Au fil des images : Les stagiaires récapitulent leurs itinéraires antérieurs très diversifiés et expliquent comment et pourquoi ils ont intégré cette formation qui sort de l'ordinaire. Ils racontent leur passion pour l'avion et pour l'aventure humaine et professionnelle dans laquelle ils se sont engagés. On les voit travailler à l'atelier aux différentes phases de construction d'un avion. Un formateur technique explique quelques lois physiques de base, ce qui donne lieu à une réflexion sur les bases théoriques à acquérir et sur les niveaux hétérogènes. Le concepteur du projet expose également son point de vue. On se rend compte aussi que, comme dans toute action de formation, il y a parfois des problèmes matériels qui se posent : les difficultés d'un stagiaire donnent l'occasion d'une mise au point avec le responsable de la formation.

Précisions sur l'action
  • Site : Organisme de formation de l'association ETAGE
  • Forme Juridique : Association
  • Nature de l'action : Auto-médiatisation
  • Groupe producteur : 15 personnes
  • Statuts des participants : Stagiaires
  • Lieu de réalisation : Aérodrome du Val de Villé, Strasbourg

  • Thématiques abordées : Quels sont les éléments de valorisation de ce type de formation ? Qu'est-ce qiu fait la motivation des stagiaires ? Comment aborder les problèmes de formation avec des publics de niveaux diversifiés ? En quoi cet exemple peut-il susciter des initiatives ?
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